为进一步规范教育教学常规化管理，助推学校教学水平，浦河实验学校迎来了一次质量提升、拔节生长的契机。4月28日，新北区教育局督查组十四位专家对我校开展了为期一天的督导评估工作。

专家组在谢校长的陪同下，实地查看了学校的文化环境，基础设施等。谢校长带领督导组参观了我校的劳动教育基地、文化长廊、学生教室等地，介绍了学校“小传人”、“小农民”、“小工匠”等特色课程和风筝、航模等特色社团，让督察组的领导们充分感受到学校的文化环境。

为进一步规范教育教学常规化管理，助推学校“双减”工作落地，浦河实验学校迎来了一次质量提升、拔节生长的契机。4月28日，新北区教育局督导组十四位专家对我校开展了为期一天的督导评估工作。

专家组在谢校长的陪同下，实地查看了学校的文化环境，基础设施等。谢校长带领督查组参观了我校的劳动教育基地、文化长廊、学生教室等地，介绍了学校“小传人”、“小农民”、“小工匠”等特色课程和风筝、航模等特色社团，让督察组的领导们充分感受到学校的文化环境。

督导组仔细查看了相关台账资料，对学校师德师风、课程执行、“双减”落实等关键指标所需提供的佐证材料逐一检查。浦河实验学校的教师和学生进行了深入访谈，了解学校的文化课程以及学科的作业设计，推动落实国家的“双减”政策。

感谢专家对浦河实验学校的素质督导，为提升浦河实验学校的教育水平指明了方向，感谢吴处长和镇领导对浦河实验学校的关心。浦河实验学校教师将继续保持砥砺前行的初心，坚持以德树人的根本任务，为提升浦河实验学校的教育水平不懈努力!