一场突如其来的疫情打破了所有人正常工作和学习的节奏，浦河实验学校的教学工作也将从下周开始由线下转为线上。为了进一步发挥班主任的引领作用，巩固防疫成果，11月7日下午13：00浦河实验学校召开了线上班主任会议，班主任会议由祁校主持，部署后期班主任工作，谢校作总结。接着14：00召开了小学部全体任课教师线上导学会议，导学会议由张主任主持，祁校对学生居家学习生活与健康作指导。

会议伊始，祁校长对疫情发生以来学校及班主任所做的主要工作进行了简单的总结，对全体班主任表示感谢，并对班主任收集上报疫情相关数据的工作给出一些建议，要精准防控，并防患于未然，实时全面的掌握班级动态。祁校长还要求班主任用信心和决心，带领家长和学生一起抗击疫情，用健康的心态积极生活与学习。并且班主任要对建档建卡的贫困生多一些关爱与帮助，以及平时教学中发现的特殊学生，这时更应加强家校联系，与家长和学生进行一对一的沟通，关爱每一个孩子居家的身心健康。最后谢校长做了工作指导，他从四个方面强调班主任要在思想上提高认识，高效精准的传达各项工作，协调任课老师、督促学生学习、帮助家长管理，要将学生的安全和健康放在首位，并保持良好的心态。

根据常州市疫情防控新闻发布会要求，常州市中小学生需居家自主学习一段时间。为进一步统一思想、提升线上教学时效，在班主任会议结束后，小学部全体任课教师参加了此次线上导学会议。首先，祁校长指出，教师要有明确的工作目标和原则，要有一定的政治觉悟，有效的组织学生学习和生活。线上教学要覆盖所有年级、所有学科，每节课不超过20分钟，每节课课间休息至少15分钟，每天不超过4节课，切实保证学生在双减政策下居家学习的劳逸结合与有效开展。其次，五育并举提升素质，各科老师不应只将作业停留在书面，可以多给学生推荐一些优秀的图书作品以及劳动实践作业，让学生保持良好的作息习惯，防止沉迷网络，并能够多采用活动的形式完成作业。

这个特殊的时期，是对所有人的考验。我们能做的就是在党的领导下、学校的统筹下，坚守自己的岗位，做好本职工作，团结一致，共同努力，和孩子们一起守护，等待春暖花开！

撰稿：陈章伟  摄影：祁琴花  审核：刘丽娟