二月绀香，三月桃良;春意渐浓，新程初启。3月17日下午，伴随着春日暖阳，浦河实验学校全体语文老师齐聚，开展新北区优秀教师牵手交流活动，让初春的美好如期而至。本次活动在刘丽娟老师的主持下有序开展，来自万绥小学的优秀教师郑娟玲主任全程参与研究活动。

　　活动伊始，一年级组的余秋燕老师呈现了一节研讨课，余秋燕老师执教童话故事《树和喜鹊》。余老师抓住了童话的特点，让学生充分感受到童话的趣味，令人回味无穷。在识字教学中余老师格外有情趣，采用多种方法读文、识字，启发学生思维，重视培养学生的朗读能力和观察能力。整堂课简简单单有方法，扎扎实实有提升，平平淡淡有激情，让学生在快乐中获得知识，在阅读中提升能力。

　　课后，余秋燕老师就执教内容进行说课，并反思了自己的不足之处，提出了执教时所遇到的疑惑。随后，各教研组就这节课进行了深入的交流研讨。各位老师畅所欲言，从不同角度、不同方面谈了自己的感想和体会。这一环节是思维的碰撞，增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让教研真正服务于教学，受益于学生。

　　接着，由蔡艳悦老师解读《常州市中小学学科教学建议小学语文》，蔡老师从教学准备、课堂教学、课外活动、教学评价四个方面帮助我们细致解读小学语文学科，听了蔡老师的解读，我们对小学语文课程又有了新的认识。

　　最后由郑娟玲主任带来讲座《教师如何开展课题研究》，郑主任从三个问题进行切入，“我们需要什么样的研究课题?”“一项好的教育科研课题有什么特征?”“今天我们如何进行课题研究?”，郑主任的讲座让我们树立了问题意识、课题意识。

　　人勤春来早，书香暖意浓。一分耕耘，一份收获。相信通过本次教研活动的精彩呈现，以及各位教师的点评和建议，浦河实验语文教师将带着所学所思，继续在今后的教学中烙下更坚实的脚印。在研究与思考中向阳犇进，共迎春暖花开。（撰稿：佘登月；摄影：周颖；审核;刘丽娟）